La dynamique des groupes

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La dynamique des groupes Notre dernier article concernait “devancer la parole” en groupe, parlons maintenant de la dynamique des groupes. Animer et diriger la discussion de plusieurs personnes n’est pas une tâche aisée. Entre les membres d’un...
Devancer la parole

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Devancer la parole Devancer la parole pour animer un cours en groupe est tout autre chose. C’est connaître assez bien ce dont on parle pour l’exprimer en se souciant moins de ce qu’on dit que de la façon de le dire. Pour cela, il faut être capable de...
Un cours intéressant

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Animer un cours intéressant Un cours intéressant enseigné par le moniteur de conduite est toujours très motivant pour un élève. Comme la plupart des autres enseignants, le moniteur est devenu un pédagogue qui anime et instruit un cours. L’expérience montre que...
Enseignement individuel

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Un enseignement individuel La formation des conducteurs a commencé par un enseignement individuel donné dans la voiture à un adulte. Celui-ci ne se considérait pas comme un élève, mais comme un client. D’ailleurs, les moniteurs d’auto-école ne se...
Répéter chaque chose

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Répéter chaque chose On dit souvent “répéter chaque chose sept fois avant que l’élève ait compris”. Mais pourquoi répéter sept fois, plutôt que cinq ou dix? Nous savons que la répétition est généralement nécessaire pour que s’établisse une...